Entrevista a Josep Maria Puig

Entrevista a Josep Maria Puig

Josep María Puig es un un gran impulsor del Aprendizaje-Servicio (ApS). En la entrevista que le hemos realizado nos habla de la importancia que tiene para el alumnado esta metodología pedagógica cuya finalidad principal es vincular el aprendizaje académico con el servicio a la comunidad [...]


Siguiendo nuestra línea de entrevistas, en el marco del Laboratorio sobre M-Learning, entrevistamos esta semana a Josep María Puig, catedrático de Teoría de la Educación en la Facultad de Pedagogía en la Universitat de Barcelona y miembro del Grupo de investigación en Educación Moral (GREM, Grup Recerca en Educació Moral).

Ha recibido diversos premios entre los que destacan los de pedagogía Josep Pallach y Rosa Sensat y el de la Escola Normal de la Generalitat por el trabajo “Responsabilidad Social y Aprendizaje Servicio”.

Josep María Puig, gran impulsor del Aprendizaje-Servicio (ApS),  nos habla en la entrevista de la importancia que tiene para el alumnado esta metodología pedagógica cuya finalidad principal es vincular el aprendizaje académico con el servicio a la comunidad.

Sostiene que es una metodología muy útil porque con ella “se aprende más y mejor” y porque es una forma de implicar al alumnado con la sociedad, educándoles en la ciudadanía.

En los vídeos que presentamos a continuación conoceréis de primera mano su opinión sobre la importancia de fomentar esta metodología en las aulas.

Inscríbete en el Laboratorio M-Learning para seguir el día a día de la investigación que estamos llevando a cabo.

 

“Aprendizaje y Servicio”: valores e implicaciones pedagógicas.

 

¿Qué aspectos hay que tener en cuenta para implementar esta metodología?

 

¿Cómo mejora esta metodología el aprendizaje del alumnado?

 

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