Escuelas Rurales conectadas: mejorando la inclusión digital de Brasil a golpe de tecla

Escuelas Rurales conectadas: mejorando la inclusión digital de Brasil a golpe de tecla

El campo, Scratch, la naturaleza, Skype, un pueblo, e-mail, la selva, LMS, la montaña, Moviemaker naturaleza, una conexión a internet de alta velocidad, una tablet, un ordenador, una Escuela laboratorio, una plataforma de formación... mezcla todos estos ingredientes y darás con la receta del proyecto Escuelas Rurales Conectadas, la apuesta de FT Brasil para romper la brecha digital en los entornos rurales y empoderar a alumnos y profesores gracias a la tecnología.


El campo, Scratch, la naturaleza, Skype, un pueblo, e-mail, la selva, LMS, la montaña, Moviemaker naturaleza, una conexión a internet de alta velocidad, una tablet, un ordenador, una Escuela laboratorio, una plataforma de formación… mezcla todos estos ingredientes y darás con la receta del proyecto Escuelas Rurales Conectadas, la apuesta de FT Brasil para romper la brecha digital en los entornos rurales y empoderar a alumnos y profesores gracias a la tecnología.

El mundo vive permanentemente conectado a Internet. Compartimos información en todo momento y lugar, desde el trabajo y desde nuestras casas, pero también desde las escuelas. Hoy aprender es una experiencia conectada. La World Wide Web acaba de cumplir 25 años y aunque no lo parezca, está en pleno proceso de crecimiento.

Enciclopedias, redes sociales, entornos de aprendizaje, recursos educativos abiertos, documentales… todo es información y una información de enorme utilidad en el desarrollo de las competencias necesarias para el aprendizaje en el siglo XXI. La humanidad está más conectada que nunca y sin embargo, existen muchos lugares en el mundo para los que la WWW es todavía un lujo. ¿Qué le ocurra a una escuela rural cuando se conecta a Internet? Que sus posibilidades de mejorar, crecer y desarrollarse aumentan

Por ejemplo, en un pequeño municipio del gran Brasil, hace tan solo un año hubiera sido imposible que la profesora Cláudia Dresse utilizara Scratch con sus alumnos de Ciencias e iniciara un grupo de Robótica durante las clases que acabó conquistando el corazón y el tiempo libre de muchos de sus estudiantes en el pueblo. Como la propia Cláudia ha relatado: “Minha expectativa para o próximo ano é que eu, cada vez mais, decole! Não sei se vai continuar a robótica – espero que sim (risos) – porque se tiver eu vou entrar de cabeça. Vou estar focada em abranger não só as Ciências, mas também em “chamar” os colegas, envolver todas as áreas. Acho que todos devem participar”.

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Lo mismo le ocurrió a Daniela Favero, profesora de inglés, que en el curso pasado tuvo la oportunidad de construir con sus alumnos su propio juego Pictionary de adjetivos para expresar emociones utilizando imágenes, o incluso grabar las conversaciones en portugués y en inglés por parejas que más tarde tendrían que subtitular en uno o en otro idioma. Por su parte, la profesora Rosa Maria Friedl animó a los más pequeños a crear sus propias narraciones creativas, historias y cuentos alrededor de la mascota virtual que habían diseñado y cuidado con mimo en la pantalla.

Cláudia Dresse, Daniela Favero y Rosa María Friedl son solo tres de los más de quinientos educadores que han transformado y mejorado sus competencias para enseñar y aprender en el aula gracias a Escuelas Rurales Conectadas.

Escuela Rurales Conectadas es un proyecto que nace con el objetivo de minimizar la brecha digital en los entornos rurales y dotados de menores infraestructuras de Brasil. Conexión, dotación, formación, experimentación y sentido pedagógico al tiempo que se mejora la calidad educativa de todo el sistema en su conjunto. Para alcanzar unos objetivos tan complicados, Fundación Telefónica Brasil, Vivo, la Associação Telecentro de Informação e Negócios (ATN) y la Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS) han unido sus fuerzas desarrollando una iniciativa única en Latinoamérica.

Más información del proyecto en: http://escolasrurais.org.br/

http://www.fundacaotelefonica.org.br/linhas-de-atuacao/educacao-e-aprendizagem/

El Reto del proyecto
La Didáctica del proyecto
El Impacto del proyecto
Éste post ha sido posible gracias a la colaboración, apoyo y entusiasmo de Mariana Reis Balboni de Fundación Telefónica Brasil. 
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One thought on “Escuelas Rurales conectadas: mejorando la inclusión digital de Brasil a golpe de tecla

  1. beatilde Janeth Sua Sanchez dice:

    La fundación Tecnologica el Brasil, rompen la brecha digital en los entornos urbanos y ahora se proyectan al area rural y a los lugares más vulnerables, en donde los profesores son preparados para liderar procesos de formación. Este proyecto es muy interesante porque esta dirigido a los entornos vulnerables logrando impacto en los alumnos y profesores cuando el objetivo dué mejorar la calidad educativa de sus escuelas.

    Interesantes iniciativas y sobre todo que cubren una población muy representativa. Felicitaciones por la buena gestión y la participación de los actores en este proceso

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