¿Sabes cómo es el aula más conectada y abierta del mundo?

¿Sabes cómo es el aula más conectada y abierta del mundo?

Un aula invisible, universal, abierta y compartida por México, Panamá, Nicaragua, Guatemala, Salvador, Costa Rica, Argentina, Chile y así hasta alcanzar catorce países de América Central y Sudamérica. Un aula donde miles de educadores de todo el continente Latinoamericano se conectan para luchar contra la brecha digital que asola a alumnos y a profesores. Un aula plural, semipresencial, colaborativa y viva. Un aula con muchas caras, como un caleidoscopio de una imagen única y renovada en cada segundo.


Un aula invisible, universal, abierta y compartida por México, Panamá, Nicaragua, Guatemala, Salvador, Costa Rica, Argentina, Chile y así hasta alcanzar catorce países de América Central y Sudamérica. Un aula donde miles de educadores de todo el continente Latinoamericano se conectan para luchar contra la brecha digital que asola a alumnos y a profesores. Un aula plural, semipresencial, colaborativa y viva. Un aula con muchas caras, como un caleidoscopio de una imagen única y renovada en cada segundo. Así son las Aulas de FT.

Conectar es uno de los verbos de moda del siglo XXI. Las tecnologías que el ser humano inventa y utiliza en cada época no sólo modifican su alrededor, también afectan a su propia identidad, a la comunicación, al aprendizaje y a su comprensión del mundo.

Los cambios en la información han afectado a instituciones, a entidades, a negocios e incluso, a nuestra forma de pensar y aprender. Las escuelas necesitan adaptarse al fenómeno que nos ha convertido en sociedades de la información. De un tiempo a esta parte, la información es nuestro principal sustrato base, nuestra materia primera.

Internet es la imprenta de nuestro época. “Imagina un mundo en donde cada persona del planeta pueda tener acceso libre a la suma total de todo el conocimiento humano”. Así narraba Jimmy Wales, el creador de Wikipedia, su fundación. Los dispositivos tecnológicos no solo cargan, transportan y ofrecen información, sino que además la actualizan, la transforman y la personalizan a un ritmo vertiginoso. El cambio social y tecnológico del presente es el más acelerado de la historia de la humanidad.

Por eso, en el año 2013, FT puso en marcha un nuevo proceso en la estrategia formativa de docentes del proyecto Aulas Fundación Telefónica. Para ello, se realizaron sesiones de trabajo colaborativo entre los 14 países participantes con objeto de detectar las necesidades e intereses de los profesores de América Latina.

El Reto del proyecto
La Didáctica del proyecto
El Impacto del proyecto

 

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2 thoughts on “¿Sabes cómo es el aula más conectada y abierta del mundo?

  1. beatilde Janeth Sua Sanchez dice:

    Felicitaciones Fundacion Telefónica por su proyecto macro TIC en las instituciones cuando benefician a más de 660 escuelas proyectada a liderar procesos de formación de proyectos en aulas, en donde integran alumnos, docentes y entorno- Vulnerable, como dinamizador de los procesos motivados en el mejoramiento continuo de los docentes a través de capacitaciones, a fín de liderar la iantegración tecnologica en los programas curriculares.

    La implemntación de las TIC, abren los espacios y los mecanismos mas optimos para darse a conocer a nivel regional, nacional e internacional en otras palabras ” Conectada y abierta al mundo ” ofrece su participación.

    Buen trabajo, esto es una estrategia inovadora, creativa y por cierto muy vaiosa como un legado para el mundo.

  2. Carlos Lopez dice:

    Felicito al equipo de Fundacion Telefonica por contribuir con el Desarrollo Profesional de Los Docentes y estudiantes para prepararlos para el futuro.

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