Herramientas

Herramientas , Metodologías
07/04/2015

Criar a los hijos con tecnología

“Igual que hay que entrenar para competir en cualquier juego, la ciudadanía digital es un conjunto de habilidades que requieren de práctica para desarrollarse. No es un certificado emitido automáticamente a una persona cuando él o ella cumpla 18 años. Conocimientos y habilidades relacionadas con la etiqueta digital, seguridad, derechos y responsabilidades son todos adquiridos a través del uso tutelado y la mejora incremental.”

Herramientas
27/02/2015

Procesando lenguajes del s. XXI: CoderDojo

Innovar desde los márgenes del sistema para impulsar y ejemplificar el cambio educativo desde dentro. Comunidades internacionales de clubes de programación gratuitos para niños y jóvenes liderados por voluntarios. Aprendizaje entre iguales, tutoría y aprendizaje auto conducido. De esto va CoderDojo. ¡Descúbrelo!

Herramientas
12/02/2015

Tablet learning en Primaria: solución Snappet

Hoy, más de 600 escuelas de Educación Primaria de Holanda, Francia, Italia y España ya han cambiado sus libros de texto y cuadernos de trabajo de papel por tablets de Snappet, favoreciendo así la motivación de los alumnos por el aprendizaje de contenidos curriculares de forma personalizada.

Herramientas
06/11/2014

Entornos inmersivos de aprendizaje: Espurnik 3D

Enseñar y aprender desde la escuela en un entorno inmersivo 3D es ya una realidad. Se están configurando espacios virtuales de aula y de formación del profesorado para diseñar experiencias curriculares, compartir recursos didácticos virtuales y tutorías desde mundos virtuales 3D.

Herramientas
30/10/2014

QR-Grafías: interconectando soportes y mundos

¿Has diseñado “QR-Grafías” para tu aula? ¿Aún no?… ¡Haz la prueba!
Los códigos QR son enlaces rápidos que permiten al alumno conectarse a los recursos creados o seleccionados por el docente a través del teléfono móvil.

Herramientas
08/09/2014

Guappis: las apps educativas más guapas organizadas para ti

El Proyecto #Guappis es una iniciativa colaborativa de selección, clasificación y curación en la que se comparten experiencias didácticas utilizando distintas aplicaciones de dispositivos móviles y tabletas. Está dirigido especialmente a docentes pero el proyecto se recomienda a todo el mundo, no solo a docentes, sino también a alumnos y alumnas, a las familias y cualquier usuario de dispositivos móviles y apps.

Herramientas
07/08/2014

Mobile Learning y geolocalización: el entorno como espacio de aprendizaje

El aprendizaje contextualizado a través de dispositivos móviles es una tendencia emergente, tanto por factores tecnológicos (convergencia entre dispositivos, crecimiento acelerado de aplicaciones educativas para estos dispositivos), como por la creciente necesidad de oportunidades de aprendizaje disponibles, atractivas y usables por parte de estudiantes de perfiles muy variados (personalización).