Creando Ecosistemas de Aprendizaje con el Aula Digital


 

“El 65 % de los niños que hoy entran a primaria van a tener trabajos que, en el día de hoy, todavía no existen.” Foro Económico Mundial (2016) “The Future of Jobs”

La sociedad actual experimenta cambios acelerados en todos los ámbitos de la vida. Interactuamos en un escenario globalizado donde la producción de información crece de manera exponencial y las innovaciones tecnológicas están generando una transformación digital en la economía, las industrias, las telecomunicaciones y, en general, en el mundo del trabajo. El factor digital representa un reto y justifica que definamos nuevas habilidades y, al mismo tiempo, precisemos cómo las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) pueden ayudar a su aprendizaje. Esto nos obliga a repensar qué competencias necesitan desarrollar los ciudadanos del siglo XXI y cuál es el rol de la escuela frente a este desafío.

La educación, en este contexto cambiante, enfrenta el desafío de formar ciudadanos sensibles, reflexivos, creativos, con iniciativa y capacidad de convivir, que respeten a unos y otros y cuiden el mundo en que vivimos. Aprender en el siglo XXI requiere también saber adaptarse a los cambios. En línea con los Objetivos para el Desarrollo Sostenible, promovidos por la Organización de Naciones Unidas (2015), los individuos necesitan conocimientos, habilidades, valores y actitudes que los empoderen para convertirse en agentes de cambio; para ello, la educación es crucial.

Para ayudar a superar esta paradoja, Lea Sulmont elaboró “Creando Ecosistemas de Aprendizaje con el Aula Digital”, un manual donde encontrarás herramientas para entender las transformaciones que experimenta la educación y cómo incorporar las TIC, de manera estratégica y adaptada.

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