Educación Global

Agentes
13/07/2016

¿Todos los estudiantes deben aprender a codificar? Pros y contras

“La capacidad de escribir y entender lenguajes de programación, según dicen, es cada vez más importante para comprender cómo abrirse camino, por no decir triunfar, en una sociedad moderna en la que cada vez con mayor intensidad nuestras vidas se ven facilitadas o limitadas por la acción de dispositivos y sistemas de información que funcionan basados en códigos informáticos.”

Líderes
29/06/2016

De consumidores de tecnología a agentes del cambio

“Aprender ciencias de la computación será beneficioso para los estudiantes en sus futuras trayectorias profesionales o vitales, ya que cualquier campo guarda alguna relación con la programación informática. Las tecnologías digitales se han infiltrado en nuestras vidas e industrias hasta tal punto que quienes no sepan programar estarán en situación de desventaja”.

Agentes
08/06/2016

Los profesores no son necesarios para ofrecer conocimiento

“Aprendiendo por nosotros mismos, podemos encontrar profesores no oficiales en cualquier lugar, y podemos centrarnos en aquello que realmente podemos utilizar. Puede conseguirse fácilmente mediante programas de prácticas en empresa, voluntariados o incluso asistiendo a eventos interesantes”.

Agentes
10/02/2016

La sociedad civil y la brecha de habilidades en Latinoamérica

La conversación actual en América Latina sobre la mejora de la calidad de la educación se centra, casi en su totalidad, en la fijación del sistema K-12 y, en particular, en la ampliación de la educación infantil. Esto es extremadamente importante. Sin embargo, tal discusión deja de lado la gran mayoría de la población que ya ha abandonado el sistema escolar y que también necesitan mejorar sus habilidades si quieren tener alguna esperanza de mejorar sus resultados en la vida.

Agentes
27/01/2016

Políticas docentes

Buenas prácticas globales para el desarrollo de la profesión docente.
Este artículo es el resumen ejecutivo del Informe de Investigación “Teacher Policies”, WISE 2015 En él se discuten las áreas y estrategias relacionadas para lograr políticas óptimas.