Evaluación

El proyecto propone evaluar las tres dimensiones TPACK implícitas en el diseño (Tecnología, Pedagogía y Contenidos), y desde tres niveles complementarios, contando con la participación e implicación activa de los alumnos (individualmente y en grupo) y no sólo con la valoración del docente…

  • ACCESO A LOS MATERIALES

+ Ficha de autoevaluación individual

+ Ficha de autoevaluación del trabajo en grupo

+ Ficha de coevaluación de la presentación oral del informe final

+ Rúbrica “El tiempo”