Encuestas

Termómetro

En este momento de crisis global, ¿estamos preparados para trasladar a un espacio digital, las propuestas formativas que estábamos desarrollando con nuestros alumnos en las escuelas?
Sí, en general los docentes están capacitados
210 votos (4.53%)
Sí, en general los docentes están capacitados pero no seremos equitativos con los alumnos planteando una propuesta de educación digital a distancia
905 votos (19.51%)
No, los docentes necesitan mayor capacitación
1845 votos (39.77%)
No, ni los docentes están capacitados ni seremos equitativos con los alumnos planteando una propuesta de educación digital a distancia
1679 votos (36.19%)

Termómetro

De los pilares de la Competencia Digital Docente, ¿cuáles consideras elementales para poder diseñar y poner en marcha una propuesta de aprendizaje digital? Marca dos de las cinco.
Informatización y alfabetización informacional
197 votos (34.14%)
Comunicación y elaboración
75 votos (13.00%)
Creación de contenido digital
216 votos (37.44%)
Seguridad
16 votos (2.77%)
Resolución de problemas
73 votos (12.65%)

Termómetro

¿Crees que es beneficioso incorporar el componente digital a la lectura en edades tempranas (4-6 años)?
434 votos (80.82%)
No
103 votos (19.18%)

Termómetro

En un futuro cercano, ¿necesitaremos que las niñas y niños aprenden a interactuar de manera eficaz con las máquinas?
Sí, es una necesidad inminente
142 votos (72.08%)
Sí, pero no es una prioridad
46 votos (23.35%)
No, no será necesario
9 votos (4.57%)

Termómetro

¿Cuál de estas afirmaciones crees que es la correcta?
Es necesaria una inclusión escolar completa del refugiado en los países en los que se encuentran, independientemente del nivel educativo que posean.
29 votos (90.62%)
Es necesaria una inclusión extraescolar del refugiado en las países en los que se encuentran, ya que para la integración escolar no poseen el nivel necesario de los cursos que les corresponden.
3 votos (9.38%)

Termómetro

¿Crees que los proyectos de educación digital pueden aportar a la mejora del absentismo escolar, y ofrecer mayores oportunidades de éxito vital a niños y niñas de áreas geográficas remotas?
176 votos (93.62%)
No
12 votos (6.38%)

Termómetro

¿Es el emprendimiento social cuestión de edad, siendo los más jóvenes quienes más apuestan por esta modalidad?
41 votos (56.16%)
No
32 votos (43.84%)

Termómetro

Orientar el enfoque de aprendizaje de las escuelas a los principios del Movimiento Maker puede tener impacto en el desarrollo social de una comunidad.
Verdadero
58 votos (92.06%)
Falso
5 votos (7.94%)

Termómetro

¿Puede la Inteligencia Artificial (IA) sustituir por completo la labor que realiza el docente en el proceso de aprendizaje de un alumno?
8 votos (7.55%)
No
98 votos (92.45%)